Tüm Eğitimleri Görüntüle

BAİBÜ STEM Çocuk Atölyesinde Robotik Kodlama Öğreniyorum!

Eğitmen Hakkında

2013 yılından itibaren Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesinde görev yapmaktayım, Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği Abd da Doçent olarak çalışmaktayım. Okul öncesi dönemde fen, çevre, STEM, roboıtik kodlama çalışma alanlarında bilimsel yayınlarımın yanında yüksek lisans öğrencilerimle de çalışmış bulunmaktayım. İlgili atölyeyi BAP projesi ile kurumumuza kazandırmış bulunup 2019 yılından bu yana düzenli şekilde atöleyelerimizde çocuklar ve öğretmen adayları ile çalışmalar yapmaktayız.

Eğitimin Amacı

Erken çocukluk döneminde çocukların yaparak yaşayarak, ilk elden, keşfetmelerine olanak sağlayan eğitim öğretim yaklaşımlarından biri olan STEM özellikle son yıllarda ülkemizde çalışmalarda yer almaktadır. STEM kavramı Science, Technology, Engineering ve Mathematics kelimelerinin kısaltmalarından oluşmuştur. STEM yaklaşımına uygun eğitim faaliyetlerine ve uygulamalarına katılmalarını sağlamak ülkemizin bu çağdaki çocuklara yapabileceği en önemli yatırım alanlarından biri olarak görülmektedir. Yarının mühendisleri bugün blok köşesinde köprüler kuruyor, yarının bilim insanları, düşen bir yaprağın yapısını inceleyerek saha çalışması yapıyor olabilir. Onların keşfedilmelerini ve bilimsel düşünceye sahip olmalarını, özgün, yaratıcı, farklı bir bakış açısı geliştirmelerini, 21. yy becerileri olarak belirlenen tüm becerilere sahip olmalarını sağlamak, bu alandaki tüm paydaşların katkı ve katılımı ile gerçekleşebilir. Bu doğrultuda BAİBÜ STEM Çocuk Atölyesinde çocukların öğrenme ortamlarında fen, matematik, teknoloji ve mühendislik disiplinlerine ilişkin olumlu yönde tutum geliştirebilmeleri ve bunları günlük yaşamlarına adapte edebilecekleri ilişkilendirmeleri ilk elden deneyimlerle görecekleri bir uygulama süreci gerçekleştirilmesi ve çağın gereklerine uygun olarak bireylerin sahip olması gereken becerileri kazanmaları amaçlanmaktadır.

Eğitim Hakkında

Çocuklar okuma-yazma bilmeden kolaylıkla kodlamaya başlayabilecekleri renkli, kolay kullanımlı ve arkadaş canlısı robotlar ile çocukların ekran olmadan ve kurulum gerektirmeden kullanma kolaylığı ile bilgisayarsız kodlama- elle yapılan kodlama becerilerini geliştirmeye fırsat tanımaktadır. Bu eğitimde çocukların programlama kavramları hakkında sağlam bir temel almaları için harika bir araç olan programlamayı, algoritmaları, sıra (queue), hata ayıklama (debugging) ve yineleme (recursions) yi kazanmaları amaçlanmaktadır. Ayrıca, matematiğe ilişkin çocuklar blokları bir sıra dahilinde çıkarıp toplarlar ve dört işlemi kullanarak programlama yapabilecek; mesafe ve konum hesaplaması yapacaklardır. Sosyal ve duygusal gelişime ilişkin çocuklar açık uçlu oyun yoluyla özgüven kazanarak etkinlik uygulamalarında onları takım olmaya ve birlikte çalışmaya yüreklendirecektir. Mantıksal akıl yürütmeye ilişkin mesafeleri, şekilleri ve değişik konumları tartışarak karşılaştıkları problemlere çözüm üretecekleri fırsatlar sunulacaktır. İletişim becerilerine dair robotları programlamak için mevcut hikayeleri dikkatle dinleme, sorular sorarak anlamaya çalışacaklardır. Çocuklar sonrasında kendi hikaye kurgularını oluşturup paylaşırlar. Nihai olarak eğitime katılan çocuklar verilen hedefe farklı yollardan ulaşarak, problemler karşısında kendi özgün çözüm yollarını oluşturarak yaratıcı problem çözme becerisini kazanabileceklerdir.

Eğitimin Tarihi ve Süresi
5 Hafta – Perşembe Günleri
15 ekim 2026- 19 kasım 2026

1. hafta
Basit Makineler Setleri ve Gears Gears Gears Yapı İnşa Setleri Uygulamaları ile basit kodlama
2. hafta
Bee- bot sınıf seti ile robotik kodlamaya giriş uygulamaları
Bee- bot ve mahallemiz matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve gezegenler matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve kırmızı başlıklı kız matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve meyveler matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve meslekler matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve hayvanlar matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve Türkiye-Şehirler matı ile robotik kodlama uygulamaları
Bee- bot ve sayılar matı ile robotik kodlama uygulamaları

3. hafta

Code & Go robot mouse activity set ile robotik kodlama etkinlikleri

4. Hafta
Cubetto Ahşap Robotik Kodlama Seti ile Hikayelerle Problem Çözme

5. hafta
Botley® Robotik ve Kodlama Aktivite Seti uygulamaları
Kapanış Töreni ve Katılım belgelerinin takdimi.

Eğitimin Hedef Kitlesi

5-7 yaş çocukları

Eğitimin Hedefleri

Nihai olarak eğitime katılan çocuklar verilen hedefe farklı yollardan ulaşarak, problemler karşısında kendi özgün çözüm yollarını oluşturarak yaratıcı problem çözme becerisini kazanabileceklerdir. Bunları STEM ve robotik kodlama öğrenerek yapacakları ortam sunulmuş olacaktır.

Yöntem ve Teknikler

Materyallere ilişkin uygun yöntem teknikler

İhtiyaç Duyulacak Malzemeler
Atölyedeki materyaller ve pil
Nasıl Başvuru Yapılır?

Sizin için uygun eğitim/kurs programını seçtikten sonra Ön Kayıt Formundaki ile gerekli bilgileri doldurarak ön başvurunuzu tamamlayabilirsiniz.

Başvurudan Sonra Ne Yapmalıyım?

Verilen eğitim için uygunluğunuz müdürlüğümüz tarafından onaylandıktan ve eğitim için yeterli kişi sayısına ulaşıldıktan sonra ödeme ile ilgili tüm detaylar SMS ve E-MAIL ile yapılacaktır.

3.500 TL

Yüz Yüze Eğitim
Haftada 2 Saat
Yer: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde yer alan BAİBÜ STEM Çocuk Atölyesi
Son Başvuru: 15.10.2026

SUYAM, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren bir araştırma merkezidir.