1994–1995 öğretim yılında Elazığ Ortaokulu’nda müzik öğretmeni olarak göreve başlamış, aynı dönemde Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi (BAİBÜ) Sosyal Bilimler Enstitüsü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimine hak kazanmıştır. Öğretmenlik görevini sürdürürken öğrencileriyle oratoryo, Türk Halk Müziği ve pop müzik koro çalışmaları yürütmüş, çok sayıda konser düzenlemiştir.

2003 yılından itibaren BAİBÜ Eğitim Fakültesi bünyesinde seçmeli ders kapsamında Türk Halk Müziği koro çalışmalarını sürdürmekte; Okul Çalgıları, Ses Eğitimi ve Diksiyon dersleri kapsamında çalgı toplulukları, etkili ve doğru konuşma, sesin bilinçli kullanımı ve beden dili üzerine uygulamalı çalışmalar yürütmektedir. Sınıf ve okul öncesi öğretmenliği öğrencileriyle şarkılı oyunlar, rontlar, ritim çalışmaları, dans etkinlikleri ve problem davranışlara yönelik müzik temelli etkinlikler gerçekleştirmekte; atölye çalışmalarıyla binlerce öğretmen ve çocuğa ulaşmaktadır.

Uluslararası deneyimleri arasında Erasmus programı kapsamında Litvanya Vilnius College of Higher Education’da müzik öğretimi yöntemleri ve çocukluk döneminde müziksel gelişim üzerine verdiği konferanslar ile Almanya’da Türk-Alman Dostluk Derneği davetiyle gerçekleştirdiği konserler yer almaktadır.

7–11 yaş grubuna yönelik “Etkinliklerle Müzik Öğretimi” (8. baskı), 3–6 yaş grubuna yönelik “Etkinliklerle Müzik Eğitimi” (6. baskı) ve 2024 yılında yayımlanan “Eğlenceli Piyano Metodum” adlı eserlerin yazarıdır. Temel keman eğitimi üzerine metod çalışmalarını sürdürmektedir.

Hâlen BAİBÜ Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü’nde öğretim görevlisi olarak görev yapmakta; erken çocukluk döneminde müziksel gelişim, ritim temelli öğrenme, koro çalışmaları ve müzik yoluyla çok yönlü gelişim alanlarında eğitimler vermektedir.